«Природа и Я»

 Программа воспитывает в детях чувство сопричастности к природе, ощущение красоты и бережного отношения к окружающему миру, предлагает детям проявить свою творческую фантазию.Расширяет общий кругозор. Помогает им в осмыслении взаимосвязи человека с природой.

Педагоги

Кучменова Аксана Дмитриевна-педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория.

Содержание программы

1. Знакомство.

2. Осень.

3. Зимушка-зима.

4. Весна.

5. Лето красное.

6. Удивительный мир растений.

7. Флористика.

8. Композиции из сухоцветов.

9. Искусственный бонсай.

10. Зеленый доктор.

11. Зеленые друзья рядом

Цели программы

Развитие интереса у детей к окружающему миру, развитие мышления, творческих способностей каждого ребенка.

Результат программы

Ожидаемые результаты программы:

- закрепление общих понятий об окружающем мире, уметь замечать изменения в природе, поведении животных в разные времена года;

- физическое и умственное развитие детей;

- осознание роли человека в окружающем мире, воспитание гуманного отношения к окружающей среде;

- выработка навыков безопасного и грамотного поведения на природе и в быту, развитие сенсомоторных навыков.

Особые условия проведения

нет.

Материально-техническая база

Материально- техническая база:

1.Помещение:

- учебный кабинет;

- столы и стулья для педагога и обучающихся.

2. Техническое оборудование, необходимое для проведения занятий:

- компьютер;

- интерактивная доска;

- классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц, картинок.

3. Материалы необходимые для проведения занятий:

3.1. Дидактические материалы:

- подборка фотографии и рисунков;

- презентации;

- карточки с заданиями;

- плакаты;

3.2 Раздаточный материал:

– карандаши, фломастеры;

– картон;

– цветная бумага;

– трафареты;

– клей ПВА;

– кисточки;

– природные материалы (листья, цветы, семена, плоды).