«ВВЕДЕНИЕ В КОСМОНАВТИКУ».

Программа «ВВЕДЕНИЕ В КОСМОНАВТИКУ» построена на интеграции теории и практики с одной стороны, с другой – обеспечением взаимосвязи (конвергенции) различных наук, таких как Астрономия, Космонавтика, Биология, Экология и Физика.

Актуальность данной программы обусловлена постоянно повышающимся интересом человечества к проблемам космической деятельности, и с другой, острой потребности общества в развитии творческих способностей молодежи, в привитии ей вкуса к науке, формирования у обучающихся целостной картины мира, происхождения и строения солнечной системы, единства человека и Вселенной.

В программу включены темы по истории космонавтики, принципах реактивного движения, о фундаментальных физических законах (закон Всемирного тяготения, закон Архимеда и др.) о факторах космического полета, о достижениях в области космонавтики. Обучающиеся узнают о жизни космонавтов на Орбите и о корифеях космической науки. В данной программе наглядно показано, как достижения в области космонавтики находят применение в практической деятельности человека.

В приложении к программе представлены материалы, написанные автором:

  • «Астрономические сказки», 2002 г., «Эльбрус», г.Нальчик.
  • «Экологические сказки», 2006 г., «Эльбрус», г.Нальчик.
  • «Сказки Вселенной», 2011 г., «Эльбрус», г.Нальчик.

Содержание программы структурировано согласно общедидактической концепции образования.

Педагоги

Величко Ольга Васильевна, педагог дополнительного образования, высшая категория 

Содержание программы

1. Введение в программу.

2. Основы космонавтики.

3. Создание центра подготовки космонавтов.

4. Невесомость и перегрузки.

5. Аспекты подготовки космонавтов.

6. Факторы космического полета.

7. Истории о скафандрах. Барокамеры.

Цели программы

Формирование у обучающихся целостного естественнонаучного представления о космонавтике, как о науке, являющейся инструментом для познания Вселенной, Солнечной системы, развитие познавательных и исследовательских способностей.

Результат программы

Дети будут знать и уметь:

· владеть знаниями о Солнечной системе;

· владеть знаниями о физических условиях на Марсе;

· знать основы космонавтики;

· владеть знаниями о биосфере, об экстремальных бактериях;

· знать законы взаимодействия космических объектов.

· уметь ставить цель и задачи для реализации творческих проектов;

· уметь организовать свое рабочее место;

· иметь устойчивое внимание и наблюдательность;

· участвовать в выставках творческих работ на космическую и астрономическую тематику;

· уметь решать нестандартные задачи и разрешать проблемные ситуации.

Особые условия проведения

Нет. 

Материально-техническая база

1. Специально оборудованный класс:

2. Телескоп школьный.

3. Карта звездного неба.

4. Подвижные карты звездного неба – 15 шт.

5. Модель Теллурий-71.

6. Модель планетной системы.

7. Черный глобус.

8. Глобус Земли.

9. Глобус Марса.

10. Глобус Луны.

11. Тематическая папка.

12. Сборник материалов для бесед и лекций по программе.

13. Тесты по отдельным темам.

14. Темы докладов и список литератур для их подготовки.

15. Подборки занимательных задач и викторин.

16. Адреса сайтов в сети ИНТЕРНЕТ по темам занятий и проектных работ.

17. Подборки занимательных заданий и упражнений на развитие различных личностных показателей (внимание, воображение, восприятие и т.п.).

18. Памятки и инструкции по выполнению практических работ.

19. Звездный Глобус.

20. Баксанская нейтринная обсерватория РАН.

21. Meдико-биологическая станция в Приэльбрусье.

22. Филиал Главной астрономической обсерватории академии наук Украины.