«Юные туристы краеведы»

В основе программы заложены: принцип доступности, который предоставляет возможность привить первичные навыки и умения адаптации в условиях природной среды; комплексный подход позволяет развить туристские, краеведческие, природоохранные, медицинские умения и навыки; идея коллективизма при проведении занятий, походов и экскурсий способствует формированию основных человеческих качеств: взаимовыручки, дружбы, честности, самостоятельности, отзывчивости.

Отличительная особенность программы состоит в комплексном познании и изучении туризма, краеведения, основ доврачебной медицинской помощи, топографии и ориентирования, выживания в различных чрезвычайных ситуациях, что является весьма актуальным.

Педагоги

Отарова Зульфия Махтиевна - педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Содержание программы

Учебный план включает разделы:

  • Введение в туризм и краеведение.
  • Туристские возможности родного края.
  • Наблюдение, ведение дневника, зарисовка и фотографирование.
  • Подготовка и проведение экскурсии.
  • Охрана природы. Правила поведения в природе.
  • Обеспечение безопасности в походе.
  • Топография, ориентирование на местности.
  • Доврачебная медицинская помощь.
  • Чрезвычайные ситуации. Правила поведения в ЧС.
  • Основы физической подготовки туриста.
  • Туристские соревнования, их виды и значение.
  • Подготовка и проведение похода.
  • Подведение итогов т/о.

Цели программы

  1. Формирование и развитие творческих способностей, создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления личности, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
  2. Обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания обучающихся.
  3. Формирование общей культуры учащихся.

Результат программы

Узнают:

  • виды и формы туризма;
  • основные сведения о родном крае;
  • туристские маршруты и экскурсионные объекты КБР;
  • правила поведения туристов на экскурсии, в походе;
  • режим и личную гигиену юного туриста;
  • первоначальные действия юного туриста в природе;
  • первоначальные туристские умения и навыки.
  • топографию и ориентирование на местности;
  • назначение и виды туристских узлов, и технику их вязания;
  • правила оказания доврачебной медицинской помощи;
  • правила поведения в различных ЧС;
  • технику прохождения кросс – трассы.

Научаться:

  • применять базовый уровень знаний, умений и навыков по туризму и краеведению при подготовке и проведении похода и экскурсии;
  • определять личное и групповое снаряжение туриста;
  • организовывать походный быт, составлять смету и раскладку продуктов;
  • выбирать место для привала, ставить палатку, разжигать костер;
  • оказывать первую доврачебную медицинскую помощь;
  • научаться технике вязания узлов;
  • ориентироваться на местности по карте и компасу;
  • поиску и накоплению информации по краеведению.

Особые условия проведения

Заключение врача о допуске к занятиям.

Материально-техническая база

Программа реализуется в учебном классе, который соответствует санитарно гигиеническим нормам, имеется спортивная площадка для проведения практических занятий.

При реализации программы используется: проектор, экран, доска, компьютер, медицинская аптечка, компас, палатка.

Учебно-методические материалы: карта-схема, путеводители, инструкция по т/б в походах и экскурсиях, картинки и фотоматериалы, фотоальбомы, наборы открыток, презентации, методические разработки.